HISTORIA

Escuela Secundaria “NEZAHUALCOYOTL” No. 96

             MATERIA HISTORIA  Ciclo escolar 2017-18

              SEGUNDO BIMESTRE

TRABAJO DE HISTORIA SEGUNDO GRADO  PARA TODOS LOS GRUPOS (A,B,C,D,E,F,G)

APRENDIZAJE 2 .Ubica los siglos donde se localizan los siguientes sucesos y procesos relevantes relacionados con la integración del mundo hasta principios del siglo XVIII

ACTIVIDAD 1

En una línea del tiempo localiza los siguientes acontecimientos, ayúdate con la línea del tiempo de las págs. 22 y 23

Llegada de  Cortes  a Tenochtitlán 1519

Conquista de Tenochtitlan 1521

Viaje de circunnavegación 1522

Establecimiento de puestos comerciales como Macao1557 y Manila 1571

Descubrimientos científicos y tecnológicos Teoría heliocéntrica  de Copérnico 1543

 Agrega tu cuatro acontecimientos que tú busquen que hayan sucedido en los siglos XVI al XVIII

ACTIVIDAD  2

Realiza un mapa conceptual completando cada una de las siguientes frases o enunciados ayudándote con el panorama de periodo ilustra por lo menos 3 acontecimientos págs.20, 21,22,23

Acontecimientos en 476

Acontecimientos en  1453

Acontecimientos en 1492

Vinculación de las sociedades europeas

Surgimiento del Renacimiento y su definición

Porqué nuevas rutas

Acontecimientos en la ciencia

El papel del ser humano  y la libertad

Acontecimientos en el ámbito económico

Ciudades europeas más importantes en el comercio

El porqué  de la burguesía

El papel de la iglesia Católica

El papel de los portugueses y españoles

PRENDIZAJE 3 Explica las características de sociedades asiáticas y europeas y sus relaciones en el siglo XV.

ACTIVIDAD 1

En un cuadro de tres entradas  explica las características de las siguientes sociedades Otomano

Mogol y China . e ilustra cada IMPERIO págs24,25,26 y 27

OTOMANO

MOGOL

CHINA

ACTIVIDAD 2

Elabora el mapa geográfico del imperio OTOMANO pág.. 26

ACTIVIDAD 3

Explica en 10 renglones como surge la burguesía en Europa, quienes la forman, en que ciudades  y en qué siglo. Págs. 27 y 28

ACTIVIDAD 4

Explica como se dio el comercio entre Europa y Asia desde la antigüedad hasta las dos rutas importantes La de la seda y las especias, a que dio origen la toma de Constantinopla

Pág.28

ACTIVIDAD 5

Con ayuda del mapa 1.5 pág.29 elabora tres rutas que tú tomarías para hacer tu comercio ente Europa y Asia márcalas  de colores  colocando el nombre de las ciudades que tu tocarías en tu ruta

Cierre Con ayuda de todas las actividades y relacionándolas  contesta el aprendizaje  en una o dos páginas.

Requisitos de entrega

En hojas tamaño carta o de block engrapadas o en porta hojas, o con broche baco

Escrito a mano, con letra legible por favor ( No en computadora )

Buscar todo en el libro de texto

En la primera hoja la portada  Nombre de la escuela, nombre de la materia, grupo, nombre del alumno empezando por apellido paterno materno y nombres completos, sin abreviaturas, nombre del maestro(a)

ATENTAMENTE  LA ACADEMIA DE HISTORIA .